Teamconsulting-Network

Warhanek & Network
Kernkompetenzen
& Beratungsfelder
Dr. Christoph Warhanek

Kernkompetenzen und Beratungsfelder

  • Change Management Support
  • Führung und Organisation
  • Kommunikation
  • Team
  • Konfliktmanagement
  • Bildungsmanagement und Lernende Organisation

  
Change Management Support
(Unterstützung von Veränderungs- und Entwicklungsprozessen)

Beispiele:

  • Prozessberatung bei organisationalen Veränderungen
    (Reorganisation, Zusammenlegung, Redimensionierung…)
  • Prozessberatung bei Veränderungen von Strategien, Leitbildern und Führungsrichtlinien
  • Coaching von Entscheidungsträgern und Schlüsselspielern
  • Unterstützung von Projektgruppen
  • Konzeption unterstützender Bildungs- und Trainingsmaßnahmen
  • Motivation, Akzeptanz und Kommunikation als Parameter erfolgreicher Veränderungen
  • Teamführung und Teambuilding: mit weniger Mitarbeitern mehr leisten…
  • Change Management Training: den Wandel leiten durch Motivation, Manipulation oder Zwang?
  • Persönlicher Umgang mit Veränderungen (Personal Mastery Training)

Führung und Organisation

Beispiele:

  • Entwicklung von Richtlinien für Führung und Zusammenarbeit
  • Management-Lehrgang: Persönlichkeit und Führung (Personal Mastery)
  • Lern- und Entwicklungskompetenz vorleben und fördern als „lernende Führungskraft“
  • Verdeckte Systemfehler sanieren statt persönliches Versagen der Mitarbeiter kurieren
  • Neue Lösungen finden statt Mehr-vom-Selben
  • Kooperation und Konkurrenz in der Organisation
  • Situative Mitarbeiterführung – Interaktives Management
  • Vom traditionellen Führen zum funktionalen Leadership in der Organisation
  • Gemeinsame Sprache und Teamlernen: Faktoren einer lernenden Organisation
  • Delegation und Motivation in Gruppen und Teams
  • Management als Motor versus Wegbereitung in der Organisation
  • Projektgruppe und Hierarchie: einander fremde Organisationskonzepte professionell balancieren

Kommunikation

Beispiele:

  • Rhetorik: Statements vor Publikum/ Medien erfolgreich vorbereiten und durchführen
  • Rhetorische Kommunikation: Überzeugen statt überreden
  • Verhandeln und Argumentieren: Stile, Interventionen und Prozesse erfolgreich handeln.
  • Authentisch bleiben unter Druck und Stress (Personal Mastery Training)
  • Innerbetriebliche Kommunikation – mit Sachlichkeit zum Erfolg
  • Nonverbale Kommunikation: Körpersprache, Auftritt, Haltung als Erfolgsfaktoren
  • Emotionale und Soziale Kompetenz in der Organisation nutzen
  • Kommunikation in Hierarchie- und Projektstrukturen beherrschen
  • Win-win Lösungen erreichen durch logische und dialektische Argumentationsführung
  • Mit Manipulation, Unfairness und Polemik professionell umgehen

Team

Beispiele:

  • Vorteile, Nachteile und Grenzen von Teameinsatz
  • Gruppe und Team in der Organisation: zwei Formen der Kooperation
  • Basics professioneller Teamkommunikation: Sachlichkeit und Emotionale Kompetenz
  • Teamführung: der Chef als Chef oder Teammitglied?
  • Teamführung: eigene und fremde Teamstärken erkennen und einsetzen
  • Phasengerechte Teamentwicklung und -unterstützung
  • Führung / Kooperation / Dynamik mehrerer Gruppen und Teams
  • Teamführung in der Organisation: der „Sandwich-Chef“ als Doppelt-Delegierter
  • Von der Endlosdebatte zum gemeinsamen Dialog: neue Teampotenziale nützen

Konfliktmanagement

Beispiele:

  • Den Mehrwert struktureller Gegensätze in der Organisation erkennen und handeln
  • Die Führungskraft als Konfliktmanager und Mediator in der Organisation
  • Team-Konflikte nach innen und außen handeln
  • Eigenes und fremdes Konfliktverhalten verstehen – seine Handlungsspielräume erweitern
  • Früherkennung und Deeskalation von Konflikten
  • Konflikt als Chance: das Gute im Schlechten
  • Widersprüche zwischen Mitarbeiter, Gruppe und Organisation managen
  • Einzig sein statt Einziger: Gewinnen ist besser als Siegen?
  • Wenn beide Seiten „recht“ haben: Kompromiss eingehen oder Konsens suchen?

Bildungsmanagement und Lernende Organisation

Beispiele:

  • Aufbau und Effektivierung des betrieblichen Bildungswesens
  • Angemessener Einsatz interner und externer Trainer bzw. Seminare
  • Trainingsqualität sichern: Auswahl und Kontrolle von Themen, Trainern und Methoden
  • Die Lernende Organisation als Faktor zukünftiger Wettbewerbsfähigkeit
  • Das Bildungssystem als Unterstützung organisationalen Lernens
  • Konzeption organisationsbezogener Trainings- und Ausbildungsprogramme
  • Aufbau der Führungskräfte als Bildungsmanager vor Ort
  • Einsatz von Trainings: Welche Probleme der Organisation lösen sie, welche nicht?
  • Beratung und Training effektiv einsetzen und koordinieren